Ámbito Pedagógico: Orientación y Jefatura de curso
Se dan perspectivas diferentes: la preocupación del educador por algunas conductas que abarcan la disrupción, la falta de respeto, la falta de disciplina, etc. La preocupación social, que se refiere especialmente a las agresiones y actos vandálicos; la preocupación del alumnado, que se refiere al maltrato entre iguales. La formación valórica es la base de una sana convivencia y debe iniciarse en el hogar, el ejemplo de los tutores es fundamental para erradicar el mal trato o acoso escolar. Los educadores deben reforzar esta formación valórica y promover la práctica de resolver los conflictos en forma pacífica. Es decir, la cultura del buen trato y el uso del diálogo para resolver conflictos, cada persona es sujeto de derecho.
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